第二十章 真由美的演讲

凋零的翅膀 / 著投票加入书签

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    明天将举办一场前所未有的讨论会。公布这个消息之后,同盟(源自【以废除校内差别待遇为目标的有志者同盟】的简称)的活动一下子变得活络。

    虽然活动本身没有洗炼到称得上是【多方布局】,不过上课前、休息时间以及放学后,校内各处都看得见同盟成员号召学生响应的身影。

    他们都戴着红蓝线条外框的白色护腕,可能是已经不想隐瞒,也可能是他们不知道这个标志的意义……达也认为是后者。只不过,达也无法同意【不知者无罪】这种想法。觉得责任并非伴随理念,而是伴随行为而来。

    然而就算这么说,达也并不想妨碍同盟的行动。在即将走上谈判桌前尽量争取支持者,这是理所当然的做法。即使同盟使用情绪性言辞,让心理尚未成熟的高中生产生错觉陷入无底沼泽,若当事人与达也无关,他就没有出面干涉的打算。

    反过来说,如果当事人与达也有关——既然达也就读第一高中,照理来说全校学生应该都与他有关才对——达也就不容许同盟以谎言编织花言巧语。

    然后,到了公开讨论会当天。

    全校有半数学生集结在讲堂。

    “来的人意外地多。”

    “应该可以形容成超乎预料吧?”

    “本校学生居然有么多闲人……或许得建议校方把课程排得更紧凑了”

    “市原,别开这种不好笑的玩笑……”

    以上几句话依序来自深雪、达也、铃音与摩利。

    他们正在讲台旁边观察场内。

    真由美就在附近与服部准备上台。

    讲台的另一边,有四名三年级的同盟成员,接受风纪委员的监视准备上台。

    纱耶香不在其中。

    “行动部队是在其他地方待命吗……?”

    摩利宛如自言自语轻声说着。

    只是【宛如】,很明显并非自言自语。

    “我有同感。”

    达也刚好也在想同样的事情,并且明白到摩利的用意如此细语。

    他放眼环视会场。

    一科生与二科生的比例大约一比一。铃音的玩笑话暂且放在一旁,关心这个问题的学生比想象得多。不只是二科生,一科生也是如此。

    可以确定是同盟成员的学生约为十人。

    而且占据广播室的成员不在其中。

    “学生会长,我要质询本季的社团预算分配。依照我们得到的数据,一科生比例较高的魔法竞赛型社团,比起二科生比例较高的非魔法竞赛型社团,很明显分配到更加优渥的预算,这就证明一科生不只是享有较好的教学资源,连社团活动都比较吃香!既然学生会长真的希望一科生与二科生得到平等待遇,就应该立刻修正这种不平等的预算分配。”

    “社团预算的分配,是以社团人数与活动绩效评估而成的预算草案为基础,由所有社团的社长开会做出决议。魔法竞赛型社团看起来分配到较为优渥的预算,主要是反映该社团对外参赛的成绩,即使不是魔法竞赛型社团,例如在全国大赛得到佳绩的蹴球社,分配到的预算并不输魔法竞赛型社团,我想这一点只要参考各位手边的图表就可以明白。社团预算独厚一科生的推测是一场误会。”

    就像这样,真由美代表学生会,对同盟的质询与要求做出反驳与响应。

    达也从一开始就已经确定,这基本就是真由美的个人演讲了。这个什么同盟的学生所做的其实完全就是不存在的差别,一科生和二科生的差别只体现在是否有魔法实技指导上。

    剩下的就只是一些歧视而已。

    作为智者达也想得要全面和完美的多,他们的行为,完全是傻瓜行为。只不过,年轻人的热血让他们轻松地被人利用了。

    对于将蛊惑的小恶魔笑容封印,以英姿焕发的表情与光明正大的态度高谈阔论的真由美,同盟已经词穷,无从反驳了。

    “这种意识上的隔阂才是问题所在。一科与二科的区别,依然基于学校制度确实存在着,这映出背后有着全国都处于指导教师不足的状况,不是能够立刻解决的问题。要让所有学生接受不足的指导?还是让一半学生接受充足的指导?

    本校使用了第二种方法。这种做法确实造成差别待遇。

    而且我们对此无能为力。既然在本校求学,就必须以本校学生的立场,被迫接受这样的原则。

    然而除此之外,并没有制度上的差别待遇。

    或许各位会有人感到意外,不过第一科与第二科的教学内容完全相同。

    即使教学进度有所差异,但双方采用相同的课程和实习教学。”

    无论是达也或深雪,都对此没有感到意外。

    达也微笑深雪赞叹

    见到这一幕的铃音,嘴角露出笑容。

    “在社团活动这方面,社团联盟与学生会,也尽量公平分配各设备的使用时间。

    社员多的社团,比社员少的社团得到较好的待遇,我不否认这一点。不过这是考虑到每个人也必须分配到同等的资源,如同每个社团必须分配到同等的资源,这是不能忽视的原则。

    绝对不是以制度明定魔法竞赛型的社团享有优先顺位。

    刚才【同盟】的各位指出,魔法竞赛型的社团分配到比较优渥的预算。

    以结果来看,确实如同各位的指摘,不过各位在刚才的图表就有看到,这样的预算分配是基于活动实绩的结果。

    除了指导老师的问题,所有做法都有理可循,而且不是出自于一科与二科的差别。

    我想各位应该能够认同,这些解释都是基于合理的根据。

    明知另有原因,却归咎为一科与二科的差别待遇,这种分裂一科生与二科生的意识隔阂,才是真正的问题所在。”

    再度响起零星的喧闹声。

    不过这次包含了正反两种意见。同盟的支持者出声奚落,二科生所坐的区域也传出【同盟别吵」】这样的声音,局势的变化显而易见。

    "我身为本校的学生会长,绝对没有满足于现状。

    我经常在思考,要如何消除这种煽动学生对立的意识隔阂。

    然而我不能为了解决这个问题,衍生出不同的差别待遇。即使二科生真的受到差别待遇,反过来让一科生接受差别待遇也不会解决问题。即使只是暂时措施,这也不被容许。

    无论是一科生或二科生,每个人都是本校的学生,对于每位学生来说,在本校度过的这三年都是独一无二的。"

    场中响起掌声。鼓掌的人数没有多到能够形容为满堂彩,却也不是零星的掌声。而且鼓掌的学生不分花冠一科生或杂草二科生。

    掌声结束之后,场内恢复寂静。无论是一科生或二科生,有鼓掌或没鼓掌的人,都目不转睛看着台上的真由美,屏气凝神聆听她的发言。

    与真由美同样位于台上,代表同盟出席的座谈会成员,则是心有不甘瞪着她。

    "消除制度上的差别待遇,避免造成反向差别待遇,我觉得这是我们唯二能做的事。

    今天是个好机会,希望各位能听听我的愿望。

    其实在学生会,还有一个制度造成一科生与二科生的差别待遇。

    那就是不包含学生会长,关于学生会干部的指派权限。

    依照现行制度,学生会长以外的学生会干部,一定要指派一科生担任。

    这项规定只能在学生会长改选时召开的学生总会进行修改。

    我会在卸任时的总会提议废除这项规定,当成是我身为学生会长的最后一项工作。"

    场中一阵哗然,学生们甚至忘记出声奚落,与前后左右的其他学生交头接耳。真由美默默等待这股骚动自然平息。

    "……我的任期刚过一半,这张支票开得有点早,不过既然人心没办法以强硬方式改变,也不应该以强硬方式改变,那我会竭尽所能拟定改善方案,以不同的方式来改变。"

    这番话博得了满堂彩。

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